哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關(guān)于放牛班的春天觀后感600字左右高中，放牛班的春天觀后感600字這個(gè)很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來(lái)看看吧！

1、怎樣的生命 鮮活動(dòng)人抑或面目黯淡 都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格 歡喜悲愁與淚水飛逝 成為銘記或淡忘的過去 這世界——星空之下大地之上 有什么可以永駐？ 好電影所帶來(lái)的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久 當(dāng)世界變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí) 這激蕩變得彌足珍貴 《放牛班的春天》是我喜歡的法國(guó)片之一 我喜歡法國(guó)片這種含蓄而美好的表達(dá) 戲不是做出來(lái)的 也不是演出來(lái)的 而是彼時(shí)彼刻 你就身處其中 成為那人 與之共度一生。

2、（一） 馬修仿佛就是這么我們身邊的一個(gè)人 他是一個(gè)“光頭佬” 在不停的失業(yè)后他來(lái)到了一所寄宿學(xué)校 這所學(xué)樣的名字叫做“水池底部”（也有譯成池塘底） 他滿腔熱情 卻被這個(gè)爛攤子重重打擊 但他是一個(gè)仁愛，友善，親切，正直的人 從來(lái)沒有放棄過自己的理想 他以自己的方式漸漸走近這些幾乎被人遺忘的少年。

3、 他可以在開始時(shí)恐嚇?biāo)麄?他把他們“送到校長(zhǎng)室” 但當(dāng)老麥病重轉(zhuǎn)院 駭子真的害怕了 似乎死亡一下子來(lái)到了身邊 他怯怯地問“他會(huì)死嗎？” 馬修做的是 攬過孩子的頭靠在自己的胸膛上 告訴他說(shuō)“不會(huì)，醫(yī)生會(huì)救活他。

4、” 物質(zhì)世界隨時(shí)豐富 可人們的心卻總是那么冷酷 這世界變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí) 心靈的交流已經(jīng)成為最早被人們舍棄的東西 但是在《放牛班的春天》 這里在那個(gè)嚴(yán)酷環(huán)境下依然用愛走進(jìn)孩子心里的那個(gè)人 他這一生是無(wú)愧的 因?yàn)樾撵`從來(lái)就不是用來(lái)征服而是用來(lái)走近并溫暖的。

5、 曾有愛情的光照亮他的心房 那個(gè)蒼白的女人靠在墻上 眼望向窗外 眉間緊蹙的是一團(tuán)憂郁 她以如此的姿態(tài)站在馬修的心里 愛情讓他言語(yǔ)結(jié)巴撒起小小的謊言 當(dāng)?shù)诙卧僖姷侥蕥寢尩臅r(shí)候 他用宇宙中最快的速度換衣擦鞋飛奔而去 第三次是他看她靠在墻上 緊閉雙眼 盡享夏日的陽(yáng)光 眼角的皺紋亦是動(dòng)人 第四次見面 看著眼前花衣的美貌女子 滿心的歡喜 但哪知卻會(huì)錯(cuò)了意 聽完從她嘴里說(shuō)出的話后 馬修的眼神一下子黯然了 微笑還僵持在他的臉上 但你卻可以感覺到他的不能呼吸。

6、（二） 記得莫朗因上課時(shí)寫校長(zhǎng)壞話被罰禁閉的那個(gè)鏡頭嗎？關(guān)門，畫面一下子暗下來(lái) 再關(guān)上窗 畫面暗得更多了 只能從小小的洞里看見莫朗的滿是敵意的眼睛 到后來(lái)女伯爵參觀時(shí) 馬修停止對(duì)他的懲罰 給了他意想不到的機(jī)會(huì) 他的眼神從懷疑到驚喜 滿是“獲寬恕后的喜悅及無(wú)法言語(yǔ)的感激” 小男主角臺(tái)詞不多 卻一直在用眼神演戲。

7、 這個(gè)身材瘦削面容清俊的男孩 在他的“天使面孔”底下卻藏著一座狂野的火山 卻又那么渴望溫情 而他的聲音清亮，純凈 他的聲音是真正的天籟之音 比希望更美。

8、他是片中最大的亮色 沒有他的聲音 這部片子就會(huì)平庸許多。

9、（三） 你不必懂法語(yǔ) 音樂是共通的語(yǔ)言 一曲一詞中 馬修漸漸的被孩子們接受了 敵意漸漸從孩子們的眼中化去 當(dāng)合唱團(tuán)居然受到惡校長(zhǎng)的支持時(shí) 日子變得充實(shí)美好起來(lái) 畫面也變得更加明亮 白云下、橋上、奔跑的少年 還有老麥也回來(lái)了 而馬修 孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動(dòng)力。

10、 你一定要注意那段歌詞 當(dāng)合唱團(tuán)終于成立并受到歡迎時(shí) 那歌詞卻那樣的沉重灰暗、唯美 得驚心 似在無(wú)邊的黑暗中 卻又邊下沉卻又絕望地舞著 期待著黎明的光亮。

11、黑暗中遇上迷途的羔羊伸出你的援手帶領(lǐng)他們開創(chuàng)新天地令他們從彷徨的深淵里看到希望的涌現(xiàn) 生命的熾熱（四） 小小的細(xì)節(jié) 讓我們?nèi)炭〔唤?在決定組成合唱團(tuán)的選拔賽區(qū)時(shí) 男孩們一段一段的試唱讓人忍俊不禁 有個(gè)大大熊貓眼 像是畫著煙熏妝的男孩在考試中 不停地唱“布谷咕咕布谷咕咕” 還有考試時(shí)皮利諾小聲問：“樂利，我們是好朋友吧？” “當(dāng)然，為什么問？”，“五乘三等于多少？”，“五十三”，“你確定嗎？”，“當(dāng)然”，“謝謝”。

12、（五） 善與惡從來(lái)都糾纏在一起 學(xué)校發(fā)生意外 馬修被迫離職 并且要求不許和孩子們告別 馬修無(wú)奈地走在離開的路上 但卻終于沒有失望， 無(wú)言的告別 馬修老師提著行李箱踱過陽(yáng)光下燦爛的圍墻 滿墻的籬笆寓意剔透起來(lái) 就這樣不辭而別嗎？正踟躕呢 窗口竟飛出好多好多的紙飛機(jī) 折得漂亮極了 這是皮埃爾的 這是波尼菲斯的 這是貝比諾的 上面寫滿了祝福 不斷有紙飛機(jī)從那個(gè)高墻的窗口飛出 如天降一般 看不見孩子們的臉 卻看見一群手在揮 這是我見過的最感人的告別 你永遠(yuǎn)不會(huì)知道孩子們是什么表情 他們躲在窗后面 甚至不敢趴到窗口張望 只有漫天飛舞的紙飛機(jī)和那一只只小手 在陽(yáng)光里閃耀。

13、 不求聞達(dá) 只為實(shí)現(xiàn)自己的理想 因?yàn)樽非?終于實(shí)現(xiàn)了理想 莫朗成了音樂家 馬修終其一生教授音樂 而皮利諾的愿望也實(shí)現(xiàn)了 跟著馬修走的那天正好是周六 正是爸爸要來(lái)接他的日子。

14、 讓我們回到影片開頭 成功的莫朗在世界的音樂舞臺(tái)上扮演著重要的角色 直到50年后的那天 一樣滿頭白頭的皮利諾來(lái)找他 并拿出馬修當(dāng)年的日記 回憶才涌上他的心頭 50年從青澀少年到年歲漸老 上帝賜他好天賦 莫朗卻不知有一雙手在一直地向前推著他 一雙眼睛一直在注視著他 一個(gè)人 在他人生最關(guān)鍵的時(shí)候 用自己并不高大的身軀 將他向上托起。

15、 這是一部關(guān)于師生關(guān)系的電影 也是關(guān)于心靈與愛的電影 電影的情節(jié)或平淡或曲折 在我看來(lái) 世界上的故事卻只有兩種 有愛的和無(wú)愛的 希望能幫到你。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助哦。

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