學(xué)前教育學(xué)必背知識(shí)中公(學(xué)前教育學(xué)必背知識(shí))
大家好,小樂來為大家解答以下的問題,學(xué)前教育學(xué)必背知識(shí)中公,學(xué)前教育學(xué)必背知識(shí)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、幼兒園課程的種類:(一)公開的幼兒園課程:又稱為顯在的、正式的學(xué)前教育課程。主要特點(diǎn):涉及全體兒童,考慮到每個(gè)兒童的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、能力及個(gè)性傾向等。主要是由學(xué)前教育工作者精心設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)。(二)隱蔽的幼兒園課程:又稱為潛在的、非正式的學(xué)前教育課程。主要特點(diǎn):體現(xiàn)在托幼機(jī)構(gòu)和班級(jí)的環(huán)境中,包括建筑物、設(shè)備、器械等物質(zhì)環(huán)境,也包括幼兒園的園歌、班級(jí)的規(guī)章制度等文化環(huán)境以及老師與幼兒、幼兒與幼兒等人際環(huán)境。(三)總結(jié):公開的等同于顯在的、正式的、專門的;隱蔽的等同于潛在的、非正式的、滲透的。
2、專門的音樂教育活動(dòng):是指由教師根據(jù)學(xué)前兒童音樂教育的目標(biāo)和任務(wù),有目的、有計(jì)劃地安排專門的時(shí)間和空間場(chǎng)地,選擇以音樂為主題的課題內(nèi)容和材料,組織全體兒童參加的活動(dòng)。
3、滲透性的音樂活動(dòng):是指除專門的音樂教育活動(dòng)以外,隨機(jī)、靈活地蘊(yùn)含、滲透在兒童的一日生活及其他教育活動(dòng)之中的豐富多樣的、“隱性”的音樂教育活動(dòng)。
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