新型 XR 模擬器改善兒科護(hù)理教育
日本北海道大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種新的培訓(xùn)工具,讓護(hù)理學(xué)生掌握護(hù)理需要機(jī)械通氣和氣管抽吸的兒童所需的技能。在《護(hù)理與報(bào)告雜志》上發(fā)表的一項(xiàng)研究中,該團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)了模擬器在應(yīng)對(duì)需要專門醫(yī)療護(hù)理的兒童數(shù)量大幅增加方面的作用。
日本厚生勞動(dòng)省最近的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)揭示了日本令人擔(dān)憂的趨勢(shì):2011 年至 2021 年間,需要醫(yī)療護(hù)理的兒童數(shù)量增加了一倍。這種增長(zhǎng)是由多種因素推動(dòng)的,包括重大的社會(huì)變化和需要高級(jí)干預(yù)的復(fù)雜醫(yī)療狀況的增加。
醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步也提高了重癥兒童的存活率,導(dǎo)致需要持續(xù)醫(yī)療支持的人口增加。《支持依賴技術(shù)的兒童及其家庭法案》凸顯了人們對(duì)這些弱勢(shì)兒童需求的認(rèn)識(shí)不斷提高,并反映了向更多家庭醫(yī)療護(hù)理的轉(zhuǎn)變。
該模擬器的推出標(biāo)志著護(hù)理教育在應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的醫(yī)療保健需求方面取得了重大進(jìn)步。該模擬器被稱為 Simmar+ESTE-SIM,將物理設(shè)備與計(jì)算機(jī)程序相結(jié)合,提供全面的培訓(xùn),使未來(lái)的護(hù)士能夠?yàn)橛刑厥饨】敌枨蟮膬和峁└哔|(zhì)量的護(hù)理。
廣島國(guó)際大學(xué)保健科學(xué)系的二宮真司教授表示:“學(xué)生們可以練習(xí)氣管內(nèi)抽吸等程序,并立即得到有關(guān)他們表現(xiàn)如何的反饋,這確實(shí)提高了他們的學(xué)習(xí)能力和信心。這種練習(xí)在護(hù)理中尤為重要,因?yàn)閾碛姓_的技能對(duì)于為患者提供有效的護(hù)理至關(guān)重要。”
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