哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關(guān)于關(guān)于人才重要性的語句，關(guān)于人才重要性的論述這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧！

1、沒有10個，湊合看看早在西周時期，太師姜尚就提出了“治國安家，得人也。

2、亡國破家，失人也”的思想。

3、管子從歷史經(jīng)驗中認識到，圣王之治，“非得人者，未之嘗聞”；暴王之?dāng)?，“非失人者，未之嘗聞”。

4、“人，不可不務(wù)也，此天下之極也”。

5、墨子認為，治國者“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄”。

6、諸葛亮特別強調(diào)“舉賢”對于治國的重要性。

7、他曾總結(jié)兩漢興衰治亂、用人得失的歷史教訓(xùn)，“親賢臣，遠小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢之所以傾頹也”，并據(jù)此提出了“治國之道，務(wù)在舉賢”的方針，并反復(fù)加以論述。

8、他說：“夫國危不治，民不安君，此失賢之過也。

9、夫失賢而不危，得賢而不安，未之有也。

10、”又說：“為人擇官者亂，為官擇人者治，是以聘賢求士”。

11、唐太宗李世民集前人重才思想之大成，結(jié)合自己的治國體會，提出“為政之要，惟在得人”的著名論斷，這是當(dāng)時對人才重要性的最高概括。

12、朱元璋非常重視人才群體的作用。

13、他對禮部臣僚們說：“為天下者，譬如作大廈，大廈非一木所成，必聚才而后成，天下非一人獨理，必選賢而后治。

14、故為國得寶不如舉賢”。

15、清康熙皇帝的人才思想更具有經(jīng)典意義。

16、他指出：“自古選賢任能，為治之大道。

17、”所以，“致治之道，首重人才”。

18、這些論述，從不同的側(cè)面揭示了天下興亡、社稷安危、國運盛衰，皆系于人才的道理，即使今天的入讀起來仍覺獲益匪淺。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助哦。

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